Isis Sacile e Brugnera

Marchesini

L’indirizzo AFM viene scelto da quei ragazzi che desiderano acquisire competenze e conoscenze in campo economico, giuridico, aziendale, finanziario e nel marketing, mentre chi vuole acquisire competenze avanzate in campo informatico, diventando uno sviluppatore di software, sceglie al triennio l’articolazione SIA (sempre dell’indirizzo AFM).

L’indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing è un indirizzo molto quotato a livello nazionale perché gli studenti che vi si diplomano acquisiscono competenze professionali, culturali e linguistiche che gli permettono di inserirsi senza problemi nel mondo del lavoro (e nei prossimi anni la domanda supererà sempre di più l'offerta!) o di continuare con gli studi universitari in campo prevalentemente giuridico ed economico- aziendale.

Oltre ai progetti comuni anche agli altri indirizzi del Marchesini, ci sono quelli specifici per l'AFM come quelli di impresa simulata “Idee in azione” e '"Impresa in azione" promossi entrambi da JA (Junior Achievement) Italia con gli studenti  protagonisti nella creazione di un'impresa finalizzata a fornire servizi di consulenza alle piccole medie imprese locali.

Sia “Idee in azione” che “Impresa in azione” rientrano in quei programmi di educazione imprenditoriale rivolti agli

studenti del triennio delle scuole superiori riconosciuti dal MIUR come forme di PCTO (Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento, ex Alternanza Scuola Lavoro), e offrono un’esperienza professionalizzante a stretto contatto con le aziende e il mondo esterno alla scuola.

Le classi partecipanti costituiscono delle mini-imprese a scopo formativo e ne curano la gestione, dal concept di un’idea al suo lancio sul mercato.

La metodologia di apprendimento, che segue logiche di learning-by-doing, è in grado di appassionare e coinvolgere attivamente tutti i partecipanti che sviluppano un set di competenze tecniche e trasversali – tipiche dell’auto imprenditorialità - fondamentali per la loro carriera lavorativa futura. Si tenga presente che “Junior Achievement è la più vasta organizzazione non profit al mondo dedicata all’educazione economico - imprenditoriale nella scuola. In 122 Paesi, la rete di JA riunisce oltre 450.000 volontari d’azienda provenienti da tutti i settori professionali e, con loro, raggiunge più di 10 milioni di studenti al mondo”.

Sempre per gli allievi dell’AFM sono stati proposti in questi ultimi anni i progetti "Libreria Atelier" e “Libreria Scarabeo” con gli studenti impegnati nell'analisi del modello di business e nella commercializzazione di un prodotto d'arredo e il progetto "Incontriamo l'impresa... Prepariamoci a fare impresa" che prevede incontri formativi con esperti esterni su fatturazione elettronica, servizi telematici del registro delle imprese, economia sostenibile, assicurazioni e previdenza, educazione finanziaria.

L’innovazione è centrale nell’attività della sede del Marchesini che fornisce agli allievi dell’indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing gli strumenti più moderni per rispondere alle esigenze specifiche del mondo del lavoro anche attraverso l’impiego di un programma gestionale, fondamentale nella pratica amministrativo-contabile e attraverso esperienze progettuali come quelle descritte sopra che prevedendo momenti di incontro e confronto anche con i rappresentanti della realtà produttiva (imprenditori, dirigenti d’azienda, funzionari di banca, enti pubblici, associazioni di categoria o ordini professionali) hanno come scopo quello di diminuire il gap tra la scuola e il mondo del lavoro, costruendo percorsi di apprendimento maggiormente in linea con le prassi seguite nella realtà operativa aziendale, sempre più influenzata dai cambiamenti indotti dalle innovazioni tecnologiche.

L’Istituto propone un insieme di progetti caratterizzati da un unico denominatore comune: la “crescita”, intesa sia come percorso di sviluppo degli studenti, sia come percorso di miglioramento della scuola.

Dopo il diploma

• Inserimento lavorativo (in azienda, in banca, in enti pubblici e studi professionali, nel lavoro autonomo, in società di produzione software anche nell’ambito multimediale)

• Prosecuzione degli studi (Economia aziendale, Marketing e comunicazione d’azienda, Economia ed amministrazione delle aziende, Giurisprudenza, Scienze politiche e relazioni internazionali, bienni post diploma.